AILLEURS DANS LA FRANCOPHONIE

Le plus récent numéro de la revue Éducation et francophonie a été mis en ligne sur le site de la revue. Il traite de l’inclusion des étudiants en situation de handicap au postsecondaire, sous la direction des rédactrices invités Manon Doucet, de l’Université du Québec à Chicoutimi, et de Ruth Philion, de l’Université du Québec en Outaouais.
« L’idée de ce numéro thématique est née d’une profonde conviction quant à la nécessité de réfléchir et d’examiner les obstacles à l’inclusion des étudiants en situation de handicap, tant du point de vue des professeurs d’université, des professionnels dans les services que des étudiants », écrivent les auteures dans le liminaire du numéro. Selon elles, il faut considérer de nouvelles pratiques pour favoriser ce qu’Albert Jacquard a toujours préconisé, « l’éloge de la différence », de façon à ce que « chaque individu trouve sa place dans le système éducatif et dans la société ».
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Numéros imprimés
Ce numéro est accessible seulement en version numérique (PDF), sur le site de la revue. Certains numéros publiés précédemment sont encore disponibles en format imprimé. Veuillez nous contacter si vous souhaitez en commander.